为深化中医药专业实践教学改革，落实班级联系点育人机制，打破课堂理论与实践应用的壁垒，切实提升中药专业学生专业辨识能力与实操素养，传承弘扬中华优秀中医药传统文化，近日，药学系教学副主任蔡纪平带队，组织2025级中药学2班学生开展校园识药班级联系点主题实践活动，将中医药课堂搬进校园自然实景中。

活动现场，药学系教学副主任蔡纪平担任主讲导师，以边走、边看、边讲、边学的互动式教学模式，带领同学们开启校园百草辨识之旅。针对校园内生长的金银花、青蒿、车前草、蒲公英、杜仲等多种常见药用植物，蔡主任结合实物样貌，细致讲解各类中草药的外观形态、生长习性、性味归经、核心功效、采收炮制要点及临床应用场景。同时，紧扣专业考试重点和岗位实操需求，重点区分形态相近、易混淆中草药的辨识技巧，纠正学生日常理论学习中的认知误区。

学习过程中，同学们热情高涨、严格跟随讲解节奏，近距离观察药草叶片纹理、花色根茎，通过眼看、手触、鼻闻的方式直观感知草药特征，认真记录关键知识点。大家结合课堂所学主动提问、相互探讨，针对中草药辨识难点、药用价值差异、日常应用禁忌等问题积极交流，师生互动氛围浓厚。小组同学相互协作、分工记录，逐一核对草药信息、整理识药笔记，在沉浸式实践中夯实专业基础，锤炼辨识技能。

活动尾声，教学副主任蔡纪平对本次实践学习进行总结，勉励全体中药专业学子深耕专业、勤学笃行，珍惜校园实践平台，主动将课堂理论与生活实践相结合，多观察、多积累、多实操，夯实中医药专业功底，传承中医药国粹文化，努力成长为懂理论、精实操、善应用的高素质中医药技能人才。

文/药学系 郑国花 图/白云鹏