11月5日，学校百名师生赴石家庄解放广场和石家庄解放纪念馆，以城市解放历史为教材、以红色场馆为课堂，开展了一场沉浸式实践教学活动，在枪炮硝烟的历史回响中，为青年学子打造了一堂熔铸红色基因的“行走的思政课”。

手作白花缅英烈：将崇敬之情寄于指尖

根据本学期学校领导干部大学生思想政治教育班级联系点工作安排，基础医学部主任王越、部分青年党员教师、护理系2024级11班辅导员和全班同学参加活动。

活动前，同学们精心准备，利用课余时间主动集结，怀着崇敬之情亲手制作祭奠用的白花。大家指尖翻飞，将对先烈的崇敬、对护理事业“救死扶伤”的信念融入每一片花瓣中。洁白的花朵不仅承载着对先烈的深切缅怀之情，更成为同学们感悟红色精神、传承革命薪火的生动载体。

5日中午，师生乘车前往石家庄解放广场。途中，师生高声齐唱《我和我的祖国》《团结就是力量》等经典红歌，激昂的旋律涤荡心灵。

在石家庄解放纪念碑前，现场庄严肃穆。同学们怀着崇敬之情，排着整齐的队伍，缓缓走向纪念碑，将亲手制作的白花郑重献在碑前。

回顾解放历史：从“胜利之城”中感悟革命精神

“1947年11月12日，石家庄成为中国共产党领导的人民解放军攻克的第一个大城市，其解放标志着解放战争战略转折的实现。在解放石家庄战役中，6000多名烈士献出了宝贵的生命。”

在“胜利之城”大型雕塑前，王越主任为大家讲授思政课，“我们面前的这座雕塑，于2011年7月1日为纪念石家庄解放战役暨中国共产党成立90周年落成。雕塑正面，在巨大的党旗下，由28位普通战士组成的群像，雕塑后身设计了两位没有穿军装的游击队战士，他们也是解放石家庄的生力军。雕塑群像构成了胜利后的欢呼场面，展现了人民军队奋进激昂的革命精神。”

通过回顾石家庄解放的红色历史和革命先烈舍生忘死的英雄事迹，王越强调，要铭记传承先烈精神，倍加珍惜和平环境，将个人成长融入时代洪流，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。同学们认真聆听，驻足凝视着纪念碑上的浮雕与铭文，深切感悟革命先辈为国家解放、人民幸福不惜牺牲的崇高精神。

退役大学生刘东旺作代表发言，深情回顾军营岁月，分享对革命精神、奉献精神的深刻感悟，并代表全体同学庄严承诺，要将革命先烈的优良作风融入学业，以坚韧不拔的意志和奉献社会的志向，投身民族复兴伟业，书写无愧于先烈、无愧于青春、无愧于时代的奋斗篇章。

对话历史印记：在心灵震撼中明确使命担当

石家庄解放纪念馆内，陈列着与石家庄解放相关的文物和图片，重现了历史场景。纪念馆展示的每一件展品都述说着石家庄解放的艰辛历程，强调军民团结的精神。师生们一路聆听革命先烈的英勇事迹，聆听这座城市的光辉过往，参观着一幅幅历史照片、一幕幕复原场景，踏着先烈们曾经战斗过的土地，每一步都仿佛在与历史对话。大家更深刻地理解了革命精神的内涵，也更明确了作为新时代青年的使命与担当。

通过珍贵的历史文物、翔实的图片资料和生动的场景复原，同学们沉浸式地回顾了波澜壮阔的革命历史，深刻感受先烈们坚定的理想信念和不怕牺牲的革命精神，接受了一次深刻的思想洗礼和党性教育。

结合馆内的历史文物与英雄事迹，王越主任再次带领同学们深入解读其中蕴含的红色精神。她勉励同学们，要将先烈们的奉献担当与医学职业的救死扶伤使命紧密结合，将红色力量转化为学习动力，以青春之我践行初心使命。行走之间，红色基因深深扎根于每一位同学心中。

石家庄解放纪念馆作为“开国第一城”的红色地标，不仅是历史的见证者，更是新时代青年的精神课堂。此次红色实践活动，不仅让同学们在沉浸式体验中传承红色基因，更有效激发了同学们的爱国热情与职业责任感，为培养新时代有理想、有温度、有担当的医学人才注入了强劲动力，成功将思政“小课堂”同社会“大课堂”紧密结合，为推进“大思政”铸魂育人起到了重要作用。

文 图/雷彦敏 韩亚芳 陈欣如