为了全面贯彻学校教育方针，进一步深化教学管理，做到精准监督与评估护理系教学质量、有效指导与改进教学实践。近日，护理系成立课堂教学督导小组。

教学督导小组由教学经验丰富、专业素质过硬的资深教师与教师骨干组成，核心职责聚焦“课堂教学全流程监督、教学问题及时反馈、教师教学能力赋能”三大方向。

为了教学监督工作精准实施，也为了公平、公正开展工作，督导小组首先开会统一思想，明确自身工作职责，细化评分标准。各位督导教师纷纷表示会以务实的行动履行职责，不辜负系部的信任与师生的期待，既要当好课堂质量的“把关人”，也要做好教师成长的“引路人”。

本周护理系督导小组深入教学一线，开展了本学期首轮常态化听课督导工作。在课堂上，督导成员仔细记录教师讲课细节；听课结束后，督导成员第一时间与授课教师进行深度沟通，采用“亮点肯定+问题聚焦+建议具体”的反馈模式，助力教师提升教学能力。

未来，护理系督导小组将持续发挥“监督、指导、服务”作用，优化督导方法，搭建起“教师成长-学生收益-专业发展”的桥梁，推动护理系教学质量不断提升。

文/图：樊静      审核人：钟延霞