为助力护理专业学生高效备战护士资格证考试，护理系于近期组织开展了护资考试专项培训课程。课程结束后，妇儿教学团队对本轮授课工作进行了系统总结，深入剖析教学内容及方法，并针对性提出未来教学改进方向，为妇产科及儿科护理教学质量的持续提升奠定基础。

一、集体备课，剖析护资要点

妇儿教研室分成妇产科护理和儿科护理护考讲解小组，在每次课程授课前钻研护资指导大纲，更新教学内容、优化教学设计，剖析重难点，尤其在大纲中有变化部分重点强调，研究总结，让学生能够充分掌握核心考点。

二、多样教学方法，助力知识记忆

1、护考复习课程，我教研室教师集体备课后统一PPT课件讲授，确保授课内容统一、重难点知识一致，使教学资料更贴近学生需求，有效提升教学效果。

2、每一章节重点知识采用表格法进行梳理类比总结；易出现的图片题、案例分析题，在课中实题演练，加深学生印象；在后期学生进行系统护考模拟题训练中，我们又会“以点带面”，通过一题的讲解扩充本知识点的讲解。

三、改进应用：构建妇产科、儿科护理教学闭环优化体系

1、以“临床情境”重构课程模块，强化实战能力

   通过护考培训，教师深刻体会知识点的考察与临床应用的接轨。我们要根据课程需要继续不断改进教学方法，为我校培养应用型人才目标奠定坚实基础。

妇产科护理：增设虚拟仿真产房实训，结合AR技术模拟“胎盘早剥”“子痫抢救”等急症场景，同步嵌入护资考试真题解析，实现“学-考-用”无缝衔接。  

   儿科护理：开发“儿童常见疾病管理”案例库（如小儿肺炎护理），通过按流程系统化观察护理，培养护资考试要求的综合评估护理能力。

2. 推行“精准分层辅导”，靶向提升薄弱环节  

  依据前期考核数据，将教学内容划分为“基础巩固”与“能力进阶”，前者重点强化妇产科解剖生理、儿童生长发育等基础内容，后者专注训练“产科术后并发症护理”“儿科常见疾病案例”等高阶应用题型。

本次护资考试专项培训虽已收官，但妇儿教学团队将持续以问题为导向，深化妇产科与儿科护理教学改革。未来将进一步推动“临床-课堂-考场”三位一体教学模式创新，切实提升学生专业素养与职业胜任力，为输送高素质护理人才提供坚实保障。

文图/张蕊  审核人：孙翠翠