医化教学思政，案例精彩纷呈 - 石家庄医学高等专科学校

10月16日下午，医化教研室在行政办公楼504室开展教研活动。活动聚焦教学实际中思政案例的引入策略、切入点的选择以及如何将思政案例与医用化学课程有机结合。

殷海霞老师以溶液中溶质和溶剂之间的紧密关系为切入点，生动阐述了团结协作的重要性。溶质和溶剂相互依存、共同作用，才能形成稳定的溶液。这一思政案例不仅加深了学生对化学知识的理解，更在潜移默化中培养了学生的团队精神和协作意识。

王宝君老师紧密结合临床实际案例，深入讲解了输液原则中的等渗溶液应用以及高渗溶液在特殊情况下使用要点。培养学生用批判性的思维去看待问题，避免机械地一概而论，再根据具体情况灵活处理。这一案例巧妙地将思政元素融入到医用化学教学实践中，引导学生在掌握专业知识的同时，培养独立思考和解决问题的能力。