2025年2月23日，基础医学部解剖教研室新学期教学工作会议在行政楼516召开，会议由张宏主任主持。此次会议旨在全面规划新学期教学工作，提升解剖学教学质量，教研室全体教师齐聚一堂，共同为新学期的教学工作出谋划策。

会议伊始，教研室主任张宏对过去一学期的教学工作进行了简要回顾与总结。过去一学期，教师们在教学过程中展现出高度的敬业精神，无论是理论课堂的知识传授，还是实践课程的悉心指导，都为学生的成长付出了努力。张宏主任在肯定了全体教师于教学工作中的辛勤付出和取得的成绩的同时，也指出了教学过程中存在的问题与不足。例如，在实践教学方面，学生对大体老师的敬畏心有待提高；理论教学方面，面对神经系统等复杂解剖知识，部分学生理解存在困难，知识掌握不够扎实。针对这些问题，主任明确提出了新学期的改进方向和目标，强调要进一步优化课程内容，强化实践教学环节，提高学生对知识的理解深度。

在教学研讨环节，教学计划与大纲成为重点讨论对象。教师们依据教学大纲，对本学期解剖课程教学计划进行梳理，明确各章节教学重难点。同时，老师们结合自身教学经验，积极分享创新教学方法，如运用虚拟解剖软件，为传统教学注入活力，提升学生学习兴趣。实践教学安排也尘埃落定，对实验时间、标本使用规范等做了细致规划，力求让学生在实践中深化对理论知识的理解。经过热烈的讨论，大家达成共识，将在新学期的教学中尝试多种教学方法相结合，以满足不同学生的学习需求。

此外，会议还对新学期的教学任务进行了详细的安排和部署，明确了每位教师的教学职责和工作要求。同时，强调了教学质量监控的重要性，要求教师们严格按照教学大纲进行教学，确保教学内容的系统性和完整性。​

本次会议的顺利召开，为解剖教研室新学期的教学工作指明了方向，增强了教师们的责任感和使命感，也让全体教师对未来的教学工作充满信心。相信在大家的共同努力下，解剖学教学工作将取得更大的进步，为培养高素质的医学人才奠定坚实的基础。

文/图 解剖教研室 王丹丹