2025年11月12日下午，临床医学系首期教学研究论坛顺利召开，以“新医科理念融入内科学教学”为核心议题开展专题研讨。系主任张志军、教学秘书李娜及全体教师参会，张玲慧老师作“新医科理念融入内科学教学路径探索”主题宣讲。

宣讲中，张玲慧指出，新医科理念正推动医学教育从“以疾病治疗为中心”向“以人民健康为中心”转型。结合该校临床医学专业“让学生能管疾病、助执医一次通过”的核心目标，内科学教学改革需紧扣基层岗位需求与执业医师考试导向，确保学生“学得会、用得上、考得过”。

研讨时，教师们明确教学将遵循“岗位适配+技术融合+素养导向”原则：保留常见病诊疗核心内容，新增AI辅助诊疗等实用技术，删减罕见病及重复知识点；推广案例教学与虚拟诊疗平台应用，强化医患沟通训练；同步更新题库，紧扣考纲优化教学评价。

总结时，张志军主任肯定活动实效，强调要以“内容适配、教法创新、师资赋能、考教衔接”为抓手，将新医科理念贯穿教学全程，借助前沿技术优化教学，锚定学生能力提升与执业考试通关目标，为基层输送懂前沿、善实操的实用型人才提供助力。

文：张玲慧/图：李娜