为破解“第一议题”学习制度落实不规范、学用结合不紧密、跟踪督办不到位等问题，信息技术中心党支部紧紧围绕学校决策部署和工作要求，全面深化“第一议题”学习制度贯彻落实，将理论学习摆在首位、融入日常、抓在经常，确保制度有力推进，提升了支部党员干部的政治自觉和行动自觉。

一、具体措施

（一）健全组织架构。成立“第一议题”学习制度落实领导小组，支部书记任组长，部门工作人员为成员，并对各自分工进行明确，确保责任到人、执行有力。同时，建立完善监督检查机制，定期对制度落实情况进行督导和检查，确保各项制度精准落实到位。

（二）加强学习培训。定期组织党员干部学习党的创新理论和方针政策，通过以上率下引领学、集体研讨深入学、专家辅导拓展学、个人领悟巩固学等多种形式，提高党员干部的政治素养和理论水平，有效拓展“第一议题”学习的广度、深度，不断增强学习的引导力和感染力。

（三）强化议题设置。在每次党员大会等重要会议上，都将学习贯彻党的创新理论和方针政策作为“第一议题”，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，努力提高党支部把方向、管大局、做决策、保落实的能力和水平。

（四）推动业务融合。充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以党建工作引领业务融合，推动业务工作中的难点痛点问题得到有效解决。在制定政策措施、推进重点工作时，注重将“第一议题”制度与本职工作实际相结合，积极探索将党的创新理论融入日常工作的新思路、新方法，将学习成果转化为推动工作的强大动力。

二、执行成效

（一）政治意识增强。支部党员干部的政治敏锐性和鉴别力不断提升，在面对复杂多变的校内外环境时，能够严守政治纪律和政治规矩，坚决抵制各种错误思想和不良风气，始终站在学校整体的立场思考问题、解决问题，确保了全体师生和校园安全稳定。

（二）业务能力提升。通过深入学习党的创新理论和方针政策，支部党员干部理论联系实际的能力明显提升，全局意识愈发凸显，落实执行更加坚决，有效提升了工作质效。

（三）工作作风改进。在“第一议题”学习制度的推动下，支部党员干部进一步增强了理论素养，提高了政治站位，强化了责任担当，工作作风得到明显改进，能够发扬“老黄牛”精神，扑下身子踏实干，撸起袖子加油干，有力确保了各项工作任务落到实处、取得实效。

（四）团队协作紧密。“第一议题”学习制度在团队协作中起到了明确方向、凝聚共识、强化责任、指导实践等多个方面的积极作用，通过共同学习、共同讨论、共同实践，支部党员干部形成了强大的工作合力，为部门各项工作顺利、有序开展提供了强有力保障。

三、下一步工作计划

（一）探索务实方法，推动学习取得实效。坚持领导带头学、带头讲，着力在读原著、学原文、悟原理上下功夫，做到先学一步、深学一层、多悟一分、走在前列，发挥好领学表率作用；由支部班子成员结合分管领域和工作实际，深入开展学习交流研讨，重点从思想、思路层面破题，努力将学习成果转化为谋划工作的新思路、解决问题的新办法。

（二）加强监督检查，确保制度落实。将“第一议题”学习效果的评价考核作为党支部、党员干部绩效评估体系中的一项重要指标，通过定期考核和评价，促使党员干部认真学习“第一议题”内容，不断提升自身素质。为了体现在评价考核工作中坚持科学客观，我们制定了完善的评价考核指标体系，对党员干部在“第一议题”学习中的表现和成效作出客观评价。

（三）创新学习方式，提高学习效果。通过举办专题讲座、开展座谈交流、外出考察学习等多种形式，让党员干部走出支部会议室，在新的环境中接受知识洗礼，加深对学习内容的印象，提高大家的学习积极性。同时，充分利用学习强国、微信群、二级网站等线上学习平台开展自主学习，不断丰富理论知识获取渠道。我们将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的措施，推动“第一议题”制度得到长期有效执行，为推动学校升本、高质量发展贡献更大的力量。

文/信息技术中心  康会勇