2024年以来,信息技术中心党支部在学校党委的坚强领导下,党支部以贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,紧紧围绕学校“高质量发展与专升本目标实现”的核心任务,实施党建工作责任制,全面开展对标分析。依据“党建领航 网安护航”党建品牌创建工作方案的总体布局,我们将党建工作与学校信息化建设进行有机融合,有效地促进了教学保障工作的零事故记录、网络安全管理的零瑕疵实现,以及信息化建设成果的超预期达成。这些显著成绩为学校教育事业的高质量发展提供了坚实的组织保障,充分展现了党建工作在推动学校信息化进程中的重要作用。现将工作开展情况和主要做法汇报如下。
一、突出政治引领,抓牢组织领导“指挥棒”
党支部进一步提高政治站位,始终把党建工作摆在突出位置,亲自抓、带好头。紧紧围绕学校中心工作,深入思考、精心谋划、扎实推进党建工作,突出党建统领地位,先后召开12次党建专题会,及时学习、传达上级党组织相关部署要求,确保党建工作得到切实贯彻与执行,深入实施党纪学习教育,并稳步推进意识形态工作。做到党建工作月初有部署、月末有检查、半年有总结。党支部书记切实履行“第一责任人”责任,凡涉及党建的重点工作、重大问题,都亲自研究、亲自协调、亲自部署,支部班子成员认真落实“一岗双责”,按各自分工,抓好职责范围内的党建工作,构建了明责、知责、负责、尽责的党建工作新格局。
二、加强分析研判,把稳意识形态“方向盘”
严格落实意识形态工作主体责任,尤其是网络意识形态工作。把意识形态工作作为党建重要内容,纳入党建工作责任制,与各项工作同部署、同落实、同检查,按照意识形态工作风险“三张清单”规定动作,出现问题严格追责问责。召开意识形态领域分析研判会6次,专题部署会2次,在支部内部通报、传达意识形态领域工作情况2次。不断加强和改进对新形势下意识形态工作的系统谋划和有效管理,狠抓意识形态领域各项工作任务落实,牢牢把握正确的政治方向,真正让意识形态工作起到了统一思想、凝聚人心、汇集力量的作用。
三、强化理论武装,坚定理想信念“主心骨”
坚持以建设学习型党支部为目标,严格落实“第一议题”制度,以习近平总书记系列重要讲话和批示指示精神、党的二十大大大精神、党纪学习教育等为主要内容,制订《党支部党员集中教育培训方案》和《学习书目清单》等,每两周一次固定集中学习,先后组织集中学习20次,学习笔记累计10余万字,理论研讨5次,撰写心得体会30余篇。
深入开展党纪学习教育,以学习最新修订的《中国共产党纪律处分条例》为抓手,坚持深入学、系统学、反复学,逐章逐条学、联系实际学,准确把握党纪学习教育的主旨要义和规定动作,做到学得彻底、悟得到位。支部中心组书记坚持带头学习,先学一步、学深一层。为深入贯彻学习教育精神内涵,支部书记以《筑牢纪律之基,争当遵规守纪的排头兵》为题讲专题党课,教育引导支部党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
大力开展庆祝建党103周年系列活动,制作学习《中国共产党纪律处分条例》笔记本1册106页; 设计制作党的二十大大大精神宣传展板24块,规格120cmX80cm。2024年5月30日,党支部组织党员干部赴西柏坡纪念馆、西柏坡廉政教育馆、中央统战部旧址等地做党日活动,制作“追寻红色记忆 践行初心使命”“学条例 守党纪”主题党日活动短视频2部。有力地提升了党支部的凝聚力和向心力。
在二级网站设置“学条例 守党纪”专栏、党纪知识测试等内容,引导党员干部坚定理想信念,树牢廉洁意识和廉政底线。
四、加强支部建设,严管厚爱“激活力”
以落实基层党组织工作条例、党支部工作条例为抓手,大力推进党支部标准化、规范化建设,根据党支部换届后支委分工安排,进一步明确落实分工责任。严肃组织生活,立足支部党员队伍实际,严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、民主评议党员等组织生活制度,实现组织生活的常态化、规范化。严格党员教育管理和培养发展。确定入党积极分子1名,为党支部发展注入新鲜血液。继续开展“党员先锋岗”和“身边的榜样”优秀党员和服务标兵活动,增强党员对组织的认同感和归属感,提升党支部的战斗力和凝聚力。截至目前,共召开9次党员大会、2次党课、6次支委会,主题党日活动8次,党员先锋岗志愿服务35次,党员干部的责任意识得到了显著提升,工作作风发生了明显转变,支部战斗力得到了显著增强,为学校各项业务工作的高质量发展提供了坚实的组织保障。
五、坚持党建引领,做好网安“大文章”
按照“党建领航 网安护航”党建品牌创建工作方案标准,坚持党建引领,推动党建与业务工作互促互融。
为进一步加强校园网的安全防护能力,对学校门户网站及校内门禁系统实施等级保护测评工作,旨在全面审查系统存在的潜在漏洞,并针对性地加强安全防护措施。测评整改完毕后,显著提升了系统整体安全性,为学校的网络安全体系构建贡献了力量。
自主研发校内人员识别系统,旨在通过先进技术手段,有效遏制不良舆情在一定范围内的扩散,并能在舆情发生时迅速进行溯源分析,以确保校园信息环境的健康与稳定。
(一)为学校行政管理工作提供保障。结合工作实际,为学校相关部门制作应用小程序。如:制作基于线上行政审批系统;制作基于线上学生请销假审批系统,今年以来,线上审批学生请销假达10107人次,审批时效极速提升;制作基于线上智能工资条、教职工退休提醒系统,助推学校人事管理系统工作再上新台阶。
(二)为学校建设学生公寓门禁系统。学生公寓门禁系统自2019年秋季建成以来,遭遇三年疫情处于停摆状态,2023年决定重新启用,已实现全校20000余名在校生信息自动采集与导入,缩短工时、节约人力,搭配闸机硬件,实现学生离归寝规范管理。
(三)钉钉平台建设,取得积极进展。自学校与阿里公司签订合作以来,学校钉钉平台总人数已超过40000余名师生信息,各组织架构划分、各级权限设置使用户体验度日渐提升。据数据洞察,平台日访问人数维持在6000人次左右,钉钉平台建设取得积极进展。
(四)教室多媒体管控平台建设与维护管理,学校官网站技术支持等等均取得较好成绩。推进了党支部党建工作再上新台阶,促进“党建+业务”工作高质量融合发展。