--在2021年年中教职工大会上的讲话

校长  陈国鹰

（2021.7.5）

尊敬的刘瑛贵董事长，尊敬的各位老师、同志们：

大家上午好！时光荏苒，转眼之间，这学年很快过去了，又将迎来新的学年。下面，我就2020/2021学年学校行政工作作简要总结，并对下学年工作整体思路和重点工作进行安排部署。

一、本学年工作回顾

本学年是“十四五”规划开局之年，站在“十四五”的新起点上，学校深入贯彻习近平总书记关于教育发展的系列重要论述、讲话、指示和党中央决策部署，紧紧围绕立德树人中心任务，以十五项重点工程为抓手，精心组织实施、持续升级加力，扎实推进学校各项事业建设向广度拓展、向深度推进。在董事会的领导下，在全体教职员工的共同努力下，圆满完成了董事会部署的各项工作和学校计划安排的各项任务，学校各项工作取得了新成绩，进一步提升了我校办学品位和办学质量。

一是着力营造科学管理、从严执教的治校氛围，实现管理效益最大化。

学校启动校风建设与整治重点工程，扎实推进以校风建设作为提升学校品质、提高教育质量的突破口，围绕重点工程的实施，狠抓工作落实，以负面清单管理为有力支撑，持续优化、健全形成各部门职责明晰、上下联动、分工协作的责任链条。坚持做到以领导干部和机关工作人员的工作作风带动教风，以教风促进学风，以优良的工作作风、教风、学风铸就良好的校风，形成“作风硬、教风正、学风浓、校风好”的新局面。

二是深入推进教学模式改革，系统优化人才培养模式。

学校本着以培养满足地方基层需求的“应用型、技能型”人才为出发点，紧密结合当前医学职业教育整体形势，通过科学论证，对21个专业的人才培养方案进行了修订。以全面推行“医教协同”、“产教融合”、“工学结合”的人才培养模式，实现专业与行业、企业、岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与工作过程对接，学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身教育对接的教育体系。

三是持续完善学校人事管理制度改革，进一步推动学校人事管理高质量发展。

完善制定了人事管理系列制度，从招聘入职、岗前培训、工作绩效、在职培训、刷脸考勤、请假管理、离职办理等全链条、全方位的管理制度进行了补充、修定和完善。特别是制定出台了《石家庄医学高等专科学校专职辅导员聘任和管理办法》，进一步明确专职辅导员的岗位职责、增强岗位意识，切实加强学生思想政治教育工作队伍建设；制定出台了《石家庄医学高等专科学校教研室建设和教研室主任管理办法》，对教研室的设置和教研室主任的选聘做出了明确规定，进一步明确教研室主任的岗位职责、增强岗位意识。

四是加大高水平师资的招聘力度，为学校高质量发展提供人才保障。

加大人才引进与培养工作力度，在两个全国著名人才招聘网站发布我校人才需求和招聘信息，提升我校的知名度和影响力。采用线上和线下方式，先后组织了16场次面试活动，共计85名应聘人员参加了面试和试讲工作。办理入职手续35人，缓解了各部门和各教学单位用人需求。目前，学校自有专兼职教师占教职工总人数的比重为51.45%，具备研究生学历教师133人，占专兼职教师比重为35.66% ，人员结构逐渐趋于合理，师资结构和学历层次逐步提高，为教育教学质量提升提供了坚实保障。

五是不断强化提质赋能培训、以赛促教引领教学创新及创新型教学团队建设。

在立足教育前沿并结合校情基础上，为一线教师按需定制了医学类课程讲课技能、课件与微课制作、科研项目申报与论文写作、教学创新与教学能力比赛解析、课程思政、控场/发声与板书技巧、思政课教师教学素养提升、活页教材编写、一流课程建设应用与申报，虚拟仿真实验教学与实验室管理等10个专项的培训项目，同时遵循校内与校外结合、线上与线下结合、集中与分类结合的原则，开发实施了两轮、多元、多段提质赋能培训。通过系统化提质赋能培训，引导一线教师稳步提高教学执教能力、专业引领能力，为开展线上教学和线下教学打下了坚实基础。

六是进一步完善就业考核工作机制，促进学生就业质量不断提高。

学校出台了就业工作考核办法，为进一步建立和完善我校毕业生就业工作全员化、专业化、信息化、全程化的服务体系提供了制度保障。考核办法明确了各系就业工作第一责任人，充分发挥各系辅导员在毕业生就业工作中的积极性、主动性、创造性，针对无就业意向和缓就业意向强烈的学生由各系辅导员实行“一对一”服务，帮助学生提高就业意愿，尽快就业，扎实做好毕业生就业工作，使我校毕业生整体就业率始终保持较好的增长势头。

截止到6月18日（省教育厅最后公布的全省高校就业率），河北省高校整体就业率为60.68%，目前我校六个系当中，中医系就业率为71.43%，超过省里的平均水平，在这里特提出表扬。其他系要认真进行总结，分析查找原因，确保尽快赶上。

七是重视发挥校园文化育人功能，推进和实施855育人工程建设。

我国医学教育的培养重心在基础理论、临床技能和疾病诊治上，但对医学人文、伦理课程的投入却相对弱化。目前越来越多的公众舆论认为，医疗服务失去了人性化的一面，希波克拉底医学誓言倡导的医学人文精神，逐渐被功利化、商业化所淹没，形成如今严峻的医患关系形势。因此加强对医学生的责任、情感、态度、价值、共情等人文素养的培养是医学教育不可忽视的一环。

学校按照“整体构建、立体推进，系为基础、逐项落实”的原则，实施 855 育人工程建设。即通过课堂、文化、网络、情感、管理、社团、实践、环境（ 8 种）育人途径，教育学生铭记“初心、爱心、诚心、信心、恒心”（5心），树立“仁善、敬业、诚信、自强、创新”（5种）精神，为医学生树立救死扶伤的职业素养打下坚实的基础。

八是积极推动中外合作办学项目，提升学校国际化水平。

在全球化竞争日益加深、国家“一带一路”总体战略不断推进的大背景下，充分学习、借鉴和吸收发达国家医学教育的先进经验，大力培养具有国际化发展意识、国际交往能力的医学专业人才势在必行。

我校分别与德国德累斯顿国际大学、德国格拉健康应用技术大学开展合作，就康复治疗技术专业、口腔医学专业办学项目的人才培养方案及课程引进、师资配备、合作模式、招生方式等举行了线上签约仪式，进一步加快了学校国际化办学的步伐。

九是继续增强实验实训资源建设，切实提高学生实践创新能力。

新购置了高效液相、气相、质谱分析仪3套，扩建了1个口腔修复实训室，新增了18台标准技工实验台。同时对CT、ECT、心血管造影机进行了安装调试，对原有的9个基护实训室功能进行了扩充，保证了各实验设备处于良好运行状态，提高了实训室利用率。

学校坚持以应用技术型人才培养为核心，通过课内外结合、校内外结合方式突出学生实践能力和职业能力的培养，在学校药植园建设过程中，组织师生实地参与知母种植、黄姜种植、丹参剪切等基础性工作，使师生在实践中增长了专业知识。

作为学生专业学习、实习和实训的重要场所，实验中心模拟综合医院正式运行。学校国医堂于本学期正式启动，进行了为期八周的义诊活动，国医堂义诊活动的开展为师生提升业务素质创造了条件，增加了师生福祉。

十是进一步加强安全管理，全力维护校园安全稳定。

严格落实“党政同责、一岗双责、三个必须”责任制，层层压实安全责任，开展消防、交通、防诈骗、国家安全等宣传教育活动。积极开展安全生产大检查，对校园周边环境、校园内消防、交通等可能存在的隐患问题进行集中检查，强化校园治安防控，维护了校园稳定和师生安全。

十一是加强校风建设，提升学校管理水平和教育教学质量

为进一步加强校风建设，不断提升学校管理水平，全面提高教育教学质量，构建师生向往、家长满意、社会认可的高水平医学院校，依据《校风建设与整治工程实施方案》要求，学校运用了现代化信息技术手段服务于校风建设与整治工程，设立了线上监督平台、线下监督热线电话及现场督导检查，线上线下双管齐下，并设置专门机构和人员对违反校风校纪问题的投诉进行受理和处理。根据学校校风建设和整治工程实施方案及督导检查专项组工作职责，督查组成员采取分组值周制度和全组人员全部突击检查相结合；单独检查与联合检查相结合；网格化与全面检查相结合；定期与不定期、定点与随机检查相结合的方法，对全校师生员工、服务人员等进行检查、抽查和督查，对检查出的问题及时与相关部门进行反馈和处理，并提出处理意见和建议。在领导重视下，系部协同推进，校风整治督查办公室敢于碰硬、真抓真督，查处了几个典型违纪案例，进行了全校通报。自校风建设活动启动以来，各部门、各教学单位开展了自查自纠，学校督导检查专项组不定期的对重点问题进行了督查，对查出的问题和人员，依据“负面清单”和校风校纪进行了处理，截至目前共给予纪律处分19人。根据监督平台数据统计，自4月26日平台上线运行至今，共有69条投诉信息，各专项组已经全部进行回复，回复率100%。

由于时间关系，不可能对工作总结的面面俱到，各部门、各教学单位均较好地完成了学年工作目标任务。

各位老师、同志们，今年以来，学校各项工作取得的成绩，是在董事会领导下全体师生员工共同奋斗、广大校友倾力支持、社会各界热情相助的结果。成绩来之不易，值得倍加珍惜。在此，我代表学校真诚地向辛勤工作的全体师生员工表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！

在总结成绩的同时，我们更要清醒地看到，学校发展还面临不少困难和问题，工作中还存在差距和不足，值得我们每一位师生员工去思考、总结和纠正。站在新的起点，我们必须结合当前医学职业教育发展形势，坚持以升本为导向，坚持从严从实要求，主动担当、迎难而上、精准发力，努力在全校形成良好的干事创业氛围，促进学校更高质量的发展。

二、新学年主要工作任务

按照学校的工作部署要求，结合学校工作实际，下面，我就进一步抓好新学年学校各项工作，讲几点意见。请各部门、各教学单位和全体教职员工在假期里认真思考、精心谋划、抓好落实。

（一）认真学习贯彻好习近平总书记关于职业教育工作重要批示和全国职业教育大会会议精神，促进我校高质量发展

。党中央国务院近期对加快发展现代职业教育作出了一系列重大部署。全国职业教育大会4月12日在北京召开，会上传达了习近平总书记、李克强总理重要批示。习近平总书记批示指出，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。各级党委和政府要加大制度创新、政策供给、投入力度，弘扬工匠精神，提高技术技能人才社会地位，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。

全国职业教育大会的召开，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对职业教育工作的高度重视，凸显了职业教育在国家人才培养体系中的基础性作用，对于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展具有重大而深远的意义，是我国职业教育发展史上的重要里程碑。习近平总书记关于职业教育的重要指示为新时代职业教育改革发展指明了前进方向、提供了根本遵循。要把深刻学习领会、坚决贯彻落实习近平总书记重要指示和全国职业教育大会精神作为当前和今后一个时期的重要任务，切实提高政治站位，充分认识召开全国职业教育大会的重大意义，准确把握全国职业教育大会的战略要求，推进我校高质量发展。

（二）继续深入推进十五项重点工程，确保按时间节点完成目标任务。学校将重点工作凝聚成十五项重点工程加以实施，十五项重点工程方案均已印发，各部门、各教学单位要按照实施方案的分工，做好各自的工作。牵头部门要主动作为，积极协调有关部门，共同推进。协助部门要积极配合，做好本部门的工作。各位校领导要经常调动，督促分管部门工作的落实。校长办公室要经常性的督导检查，狠抓工作的落实。

（三）实施好学校简政放权方案，激发系部办学活力。学校《关于进一步深化简政放权，推进校系两级管理的方案》已经印发，各系部要深刻领会文件的精神实质。文件的实质是简政放权、提高管理水平和服务效率（政府部门的“放管服”，就是简政放权、放管结合、优化服务的简称）。以明确校系两级管理权限和职责为基础，以实施目标管理、绩效考核为手段，以健全考核监督为保障，以转变学校部门职能和增强系部办学自主权为导向，推进管理重心下移，激发系部办学活力，调动广大师生参与办学的积极性和主动性，全面提高学校管理服务水平和办学质量。深入实施校系两级管理，以明确权责为核心，进一步转变学校部门的管理职能，深化职能部门工作人员对系部的服务意识，明晰系部的办学主体地位，强化系部管理者责权利相统一的意识，形成学校宏观决策、部门协调配合、系部实体运行的管理模式，为建设高水平应用型医学院校提供体制机制保障。

虽然以下所讲的工作在十五项重点工程中已经包括，但我还是要重点强调一下。

（四）继续加强办学水平建设，狠抓教学质量。教学质量是学校的生命线，也是学校工作的永恒主题。提升教学质量的关键是提升课堂教学质量，教师上课是热爱学生、传道授业，还是照本宣科、敷衍应付，其效果截然不同。学校领导班子成员和各系部党政负责人都要关心教学质量，齐抓共管、多措并举，促进教学质量的大幅度提升。下学期教务处对领导听课作了重点安排，教师发展中心对课堂教学督导作了调整改进，信息技术教育中心对课堂教学纪律进行监控。领导班子成员和职能处室人员要深入教学一线听课，促进教学质量持续提升。

（五）继续深化校风建设，进一步提升学校社会声誉和影响力。

校风是学校形象的重要展示窗口和平台。校风建设是学校发展的永恒主题，是各项事业顺利推进的重要保障，是学校长久发展的根基，更是学校升本工作顺利开展的有力保障。因此，对校风建设我们一定要常抓不懈，要以工作作风、教风、学风建设为基本内容，全面形成高效务实、优质服务的良好作风，严谨敬业、修德育人的良好教风，勤奋好学、遵纪守法的良好学风。要通过校风建设，进一步提升学校的社会声誉度和影响力。

校风建设下一步工作的总体思路是：继续深入开展校风建设与整治活动，依据职责和分工不定期开展督导和检查，对新学年顶风违纪教职员工严肃查处；通过各种教育活动和宣传媒介继续加大宣传力度，让校风建设在人人心里扎根，使遵纪守法成为每个人的自觉；全体教职工要把校风建设的目标融入到自己的工作中去，提高工作素养。校风建设负面清单要与个人考核、聘任、晋级、评先相结合，严格奖惩制度；进一步总结经验，创新思路，不断探索校风建设开展的新方法、新举措；建立健全科学、规范的规章制度，建立长效督查机制，使校风建设工作逐步实现制度化、规范化、常态化。

（六）着力加强干部队伍建设，狠抓工作落实。升本目标的实现凭的是真抓实干，靠的是狠抓落实。关键在各级领导、在干部队伍。尤其需要着力打造凝聚力强、战斗力强、执行力强、创造力强的各级干部队伍。要树立正确的用人机制和用人导向，给肯干事的人以机会、能干事的人以舞台、干成事的人以激励，调动方方面面的积极性、创造性和主动性，形成加快学校发展的强大合力。要树立重实干、抓落实、求实效的良好风气，促使各级干部把心思放在抓工作抓发展上，把精力放在干实事上，把功夫放在抓落实上。各级管理人员既要善抓善管、雷厉风行，又要重在落实、突出实绩。要在干实事、抓落实中锻炼干部、检验干部、考核干部、使用干部。

（七）不断加强人才与师资队伍建设，进一步落实好年度人才引进计划。高水平的人才和师资队伍是学校高质量发展的必然要求。要加大引进高水平人才的工作力度，破除论资排辈儿的传统思维，给高学历、高职称、高水平的人才以用武之地。强化“双师型”教师队伍建设，做好实践锻炼教师的考核工作。

（八）努力提升学生管理服务水平，大力推进855工程建设。推进855工程，关键在于学管干部和辅导员队伍。要着力加强学管干部和辅导员队伍建设，通过严明纪律、集中培训、经验交流等途径，进一步提升学管干部和辅导员队伍的整体素质能力。

（九）加强招生就业工作。要主动适应招生政策变化态势，进一步提高招生质量。积极探索校企联合培养、个性化指导、挖掘校友资源等多种途径，搭建毕业生就业绿色通道。加强就业跟踪，为离校未就业毕业生提供就业服务，关注毕业生发展情况。

（十）切实维护校园和谐稳定。牢固树立安全稳定责任意识，加强师生安全教育、法治教育和心理疏导，强化安全隐患排查，完善安全防范体系。开展校园及周边环境集中整治活动。积极处理来信来访，及时化解矛盾纠纷。加强舆情监控，重点抓好节假日、敏感时段和重要节点的安稳工作，妥善应对和处置各类突发事件，构建平安和谐校园。

三、几点要求

各位老师，为顺利完成今后一个时期学校各项工作任务，在这里我向大家提几点要求：

（一）要有责任担当意识

担当不是口号，是一种责任，一种自觉，一种境界，一种修养。要有强烈的责任意识，在其位就要谋其政,任其职就要尽其责。要把高标准履职尽责作为基本要求，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。谋在高处、干在实处、战在难处。沉到攻坚克难一线，要把“问题清单”转变为“成绩清单”。

（二）要有创新思维

教育新形势、发展新任务都要求我们要有创新思维，用新方法解决新问题。要加强工作中的学习研究，学习新精神、新政策、新视野，把新思想、新办法、新理念装入大脑、融入工作，与时俱进地谋划好、落实好自身部门的工作。

（三）要有合作精神

学校工作千头万绪、繁杂紧迫，需要多个部门协调配合，共同推进。牵头单位要起到牵头抓总的作用，制定好方案，协调好各部门；协助部门要积极参与，把该负责的工作负责好，把该承担的责任承担起来。部门之间要密切配合，多承担责任，少推诿扯皮；多一些服务意识，少一点管理姿态；多指出“怎样才可以”，少说“这样不行、那样不行”。总之，各部门各教学单位都要以学校事业发展为重，齐心协力、共谋发展。

当前，学校正处于承前启后、继往开来的历史发展关键期，要实现建成应用型高水平医学院校的目标任务，推动学校各项事业又好又快发展，需要全校上下同心同德、奋发进取。让我们在校董事会的坚强领导下，紧紧依靠广大师生员工，以更加自觉主动的担当意识，更加奋发有为的精神状态，更加扎实有力的工作举措，坚定信念、不忘初心，奋发进取、开拓创新，稳步实现学校高质量发展！

谢谢大家！