2026年4月15日上午，药物化学教研室开展了课程思政融入课堂专题研讨活动。会议伊始，教研室主任封晓娟提出了课程思政有效融入课堂的重要性。目前，教研室承担着有机化学、药物化学、分析化学、无机化学、天然药物化学等多门药学类专业课程的教学任务。课程内容覆盖面广、专业性强，蕴含着丰富的思政育人资源。课程思政不是简单的“课程”加“思政”，而是要将思政元素自然、有机地融入教学各环节，做到“润物细无声”。

经验分享环节，各课程教师代表阐述了“因课施策”的实施路径：有机化学课程通过引入我国科学家在有机合成等领域的突破性贡献，增强学生的民族自豪感与科技自信；药物化学课程结合研发案例，培育学生职业道德与社会责任感；分析化学课程通过生活案例延伸，强化学生实验技能与社会担当；无机化学课程借助知识点渗透绿色理念与求真务实品质。

会议重点研讨了典型案例库的共建共享。教研室明确将案例教学作为推进课程思政建设的重要抓手，定期组织开展课程思政专题研讨和教学观摩活动。教师们围绕思政元素的挖掘与融入方法进行深入交流，不断提升课程思政教学能力。与会教师纷纷表示，要持续深化教学改革，努力培养更多“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的高素质药学人才。

文/岳琪    图/李伟瑾    审核/蔡纪平